剪纸教学

【剪纸教学】童心的视界 ——第四届全国儿童剪纸作品展 / 李晓哲

作者:李晓哲添加时间:2018/12/14

《绿水青山我们创造》/曾如萱/福州市金山小学
 
       2018年6月1日,由全国妇联家庭和儿童工作部与中国妇女儿童博物馆共同主办,教育部中国艺术教育促进会作为指导单位,“童心的视界——第四届全国儿童剪纸作品展”在中国妇女儿童博物馆多功能厅隆重开幕,展期自2018年6月1日至2018年7月15日,展出一个半月,期间举办多场儿童剪纸教育推广普及活动。
 

参展嘉宾为优秀指导教师颁奖
 
       中国剪纸作为一项具有悠久历史的人类非物质文化遗产,具有丰富的文化教育功用,现全国各地的儿童剪纸教育活动开展的十分广泛,成果斐然。第四届全国儿童剪纸作品展围绕改革开放40年的主题,结合新时代要求,通过剪纸作品,弘扬中华传统美德,在广大儿童中培育和践行社会主义核心价值观,引导儿童继承和创新中国优秀传统文化,促进儿童美术教育的发展。展览的作品呈现了孩子们用手中的剪刀裁剪出他们心中的视界——祖国山河巨变,用童心礼赞了改革开放40年辉煌成就。小作者们通过衣、食、住、行体会生活的变化描绘社会的发展,通过幸福家庭生活讲述和谐的新风,通过环保行动演绎对青山绿水的挚爱,一幅幅构思奇妙、风格各异、巧夺天工的剪纸,见证了新时代的发展和祖国的日益强大。
 

展览现场
 

展览现场
 
       全国儿童剪纸作品展作为全国妇联“六·一”儿童节系列活动之一,由全国妇联家庭和儿童工作部与中国妇女儿童博物馆共同主办,在教育部与文化和旅游部等部门的支持下,已成功举办了四届,展览为两年举办一届。本届全国儿童剪纸作品展与以往几届相比,具有几个明显的提高。一是覆盖面越来越广泛,全国31个省区市以及台湾地区均有作品投稿;二是作品数量与质量双提高,参与的学校和课外教育机构显著增加,作品质量越来越高,富于童真童趣的原创作品增多;三是教育理念和方法更科学适用,很多学校、机构在儿童剪纸教育方面采用科学教育理念和教学方法,使剪纸在儿童美术教育中得到比较广泛的普及,如无稿剪纸这种剪纸方式的大面积推广;四是作品简约而不简单,启发和引导儿童创作方面更加适合儿童特点,体现出让孩子用自己的方式来表达,顺其自然,天然成趣,留住事物最本真的状态。这些充分说明通过定期举办儿童展览活动,对儿童传承和弘扬中华传统文化,能发挥很好地引领和促进作用。
 

《保护海洋,我们在行动》/何曼琳/北京市朝阳区实验小学
 
       同时,第四届全国儿童剪纸作品展成功举办,离不开中华文促会剪纸艺委会、中国美协少儿艺委会以及广大儿童美术教育工作者、非遗传承人的大力支持,展览成果体现许多学校、机构老师的辛勤耕耘,更是儿童剪纸教育普及推广成绩的一个缩影。今后,全国妇联家庭和儿童工作部、中国妇女儿童博物馆还将一如既往为儿童剪纸教育和社会实践提供宽广平台,让剪纸这项非物质文化遗产散播出更加璀璨的光芒。
 
 
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